الشاشات وإبداع الأطفال: كيف يمكننا الاستفادة منها بشكل جيد؟

تأثير الشاشات على إبداع الأطفال

وفقًا لدراسة حديثة، يرتبط الاستهلاك المفرط للسكر المضاف بانخفاض الإبداع لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المراهقة REF [^1^]. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت دراسة أخرى أن غالبية الأطفال يتعرضون للشاشات أثناء أوقات الوجبات، وهو عامل خطر للإصابة بالسمنة REF [^2^]. يمكن أن تؤثر السمنة بدورها على إبداع الطفل ورفاهيته العامة.

ما هي تأثيرات الشاشات على الأطفال؟

يمكن أن يكون للشاشات مجموعة متنوعة من التأثيرات على الأطفال، بدءًا من تشتيت الانتباه إلى تقليل الوقت الذي يقضونه في الأنشطة الإبداعية مثل الرسم أو القراءة أو اللعب في الهواء الطلق. والأكثر من ذلك، من المرجح أن يؤدي التعرض المفرط للشاشات إلى إجهاد العين واضطرابات النوم وانخفاض الانتباه.

كيف يمكن أن يكون للشاشات تأثير سلبي على إبداع الأطفال؟

يمكن أن تحد الشاشات من الوقت الذي يقضيه الأطفال في استكشاف بيئتهم والتفاعل مع الأطفال الآخرين والمشاركة في الأنشطة الإبداعية. وقد أظهرت دراسة أن سلوك الأطفال الاستكشافي ضروري للإبداع. مرجع [^3^]. عندما يقضي الأطفال الكثير من الوقت أمام الشاشات، يمكن أن تفوتهم فرص الاستكشاف واللعب الإبداعي.

تشجيع الإبداع بعيدًا عن الشاشة لدى الأطفال الصغار

مساحة حرة للعب والاستكشاف

يجب تزويد الأطفال بمساحات يستطيعون فيها اللعب والاستكشاف بحرية دون تشتيت انتباههم بالشاشات. يمكن أن يشمل ذلك مناطق اللعب في الهواء الطلق أو زوايا القراءة أو مناطق الفنون.

القراءة وسيلة ممتازة لتحفيز خيال الأطفال. يجب على الوالدين تشجيع القراءة من خلال توفير مجموعة متنوعة من الكتب المناسبة لأعمارهم وتحديد أوقات منتظمة للقراءة.

تساعد أنشطة مثل الرسم والتلوين والموسيقى والرقص على تنمية الإبداع لدى الأطفال. من المهم تشجيع هذه الأنشطة منذ سن مبكرة.

يساعد قضاء الوقت في الهواء الطلق واستكشاف الطبيعة على تحفيز إبداع الأطفال. إن المشي في الغابة، أو زيارة الشاطئ أو التنزه في الحديقة هي فرص للأطفال للتواصل مع الطبيعة. كما أنها تساعدهم على أن يصبحوا أكثر وعياً بالعالم من حولهم.

الإبداع واحترام الذات لدى الأطفال في سن المدرسة

يرتبط الإبداع ارتباطاً وثيقاً بثقة الأطفال بأنفسهم. فالأطفال الذين يشعرون بالثقة في قدراتهم الإبداعية هم أكثر ميلاً للمخاطرة وتجربة أشياء جديدة وتطوير خيالهم.

هل يؤثر استخدام الشاشات على النمو السليم لإبداع الأطفال؟

يمكن أن يؤدي الاستخدام المفرط للشاشات إلى الإضرار بتطور إبداع الأطفال. ومع ذلك، مع الاستخدام المعتدل والواعي للشاشات، يمكن أن تكون الشاشات أداة قيّمة لاستكمال تجارب الأطفال الإبداعية وإثرائها.

كيف تختار أفضل جهاز لوحي تعليمي عندما تكون الشاشة في كل مكان؟

عند اختيار جهاز لوحي تعليمي للأطفال، يُنصح بالبحث عن التطبيقات التي تشجع على الإبداع ومهارات حل المشكلات والتفكير النقدي.

الفئات العمرية المتأثرة باستخدام الشاشات

الرضع والأطفال الصغار

قبل سن الثالثة، يجب عدم تعريض الرضع والأطفال الصغار للشاشات مطلقاً. في هذا العمر، يعتبر التفاعل وجهاً لوجه واللعب الجسدي ضروريان للنمو.

من سن 3 إلى 6 سنوات، لا يُسمح بالتعرض للشاشات إلا لبضع دقائق في اليوم. ومع ذلك، لا تزال التوصية هي عدم التعرض للشاشة مطلقًا. 

يجب أن يقتصر تعرض الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و9 سنوات للشاشات على ساعة واحدة في اليوم. يجب استخدام هذه الجلسات لأغراض تعليمية. الأمر متروك للوالدين لمراقبة ووضع حدود لاستخدامها. كما ينبغي تشجيع التفاعل الإنساني طوال الوقت، وحتى قبل وبعد كل جلسة.

من 9 سنوات إلى 12 سنة، سيكون هذا الوقت عبارة عن وقت تعليمي أمام الشاشة بدون إنترنت، ودائمًا تحت إشراف الكبار، ولكن يُنصح بالموازنة بين وقت الشاشة والأنشطة الأخرى.

المراهقون

بين سن 12 و16 عاماً، يمكن الوصول إلى الإنترنت على أساس محدود، بالطبع، ودائماً تحت إشراف البالغين.

الشباب

من سن 16 إلى 18 عامًا، يُسمح بحرية أكبر قليلاً في الوصول إلى الإنترنت. لم يعد وجود شخص بالغ أثناء التصفح إلزاميًا. ومع ذلك، يظل هذا جزءًا من نهج تعليمي وتثقيفي يساعدهم في تعلمهم.

أمثلة على الممارسات الجيدة لاستخدام الأطفال للشاشات

تطبيق تعليمي ورياضي

هناك العديد من التطبيقات التعليمية التي تساعد الأطفال على التعلم أثناء الاستمتاع. والأكثر من ذلك، يمكن للتطبيقات الرياضية أن تشجعهم على النشاط. فهم بحاجة إلى ممارسة الرياضة.

تعتبر الألعاب البدنية، مثل ألعاب الطاولة والألغاز ومجموعات البناء، بدائل ممتازة للشاشات. كما أنها تساهم في النمو الصحي لدماغ الطفل. 

في الختام,

أصبحت الشاشات الآن جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية. لذلك تقع على عاتق الآباء والمعلمين مسؤولية التأكد من أن استخدامها مفيد لنمو الأطفال. من خلال اتخاذ خيارات مستنيرة وتحقيق التوازن بين الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات والأنشطة الأخرى، من الممكن ضمان عدم المساس بإبداع الأطفال وخيالهم. لذلك من المهم إيجاد هذا التوازن لضمان النمو الصحي والإبداعي للأطفال. 

تنويه :

تستند المعلومات الواردة في هذه المقالة إلى بحث علمي وهي مخصصة للأغراض التعليمية. يُنصح دائماً باستشارة أخصائي الصحة أو التعليم للحصول على مشورة محددة.

المراجع

الحواشي

مرجع [^1^] : يرتبط استهلاك السكر المضاف والألياف الغذائية بالإبداع لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المراهقة ↩

مرجع [^2^] : تأثير وقت استخدام الشاشات الرقمية على العادات الغذائية والنشاط البدني لدى الأطفال والمراهقين ↩

مرجع [^3^] : دراسة تأثير سلوكيات الاستكشاف لدى الأطفال على الإبداع. ↩