فرنسا تريد تنظيم الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشة

في فرنسا، يتم الآن استهداف وجود الشاشات في كل مكان من قبل أعلى مستويات الحكومة. ففي مؤتمر صحفي عقد يوم الثلاثاء 6 يناير، خصص إيمانويل ماكرون جزءًا كبيرًا من خطابه لهذا الموضوع. وشدد على أهمية تنظيم الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات. وكان قد استشار في البداية لجنة من الخبراء. ثم كلف هذه الأخيرة بتقديم توصيات بحلول شهر مارس المقبل.

إيمانويل ماكرون يدافع عن موقفه

موضوع تمت مناقشته باستفاضة في المؤتمر الصحفي

دافع الرئيس الفرنسي عن أهمية تنظيم الوقت المخصص للشاشات من أجل مستقبل المجتمعات والديمقراطيات. واستند في ذلك إلى توصيات الخبراء.

في فرنسا، الوضع مقلق للغاية

وخلال خطابه، أعرب السيد ماكرون عن قلقه بشأن تأثير الشاشات على الأطفال. وشدد على ضرورة اتخاذ إجراءات.

خبراء للإنقاذ

لجنة مكونة من حوالي عشرة خبراء، من بينهم أطباء - أطباء نفسيون وأطباء أعصاب وأطباء أمراض عصبية وأخصائيون في علم الأوبئة - وأساتذة قانون. وقد تم تشكيلها لتضع، على مدى فترة من الزمن، عقيدة توافقية بشأن استخدام الشاشات. وبعد ذلك سيتم إطلاق نقاش عام.

ما هو دور هؤلاء الخبراء؟

في حالة فرنسا، تشمل اختصاصات الخبراء تقييم فعالية التدابير التنظيمية الحالية واقتراح الأدوات الرقمية المناسبة. سيكونون مسؤولين أيضًا عن تحديد الحد الأدنى لسن الوصول إلى الشاشات، وكذلك الحد الأقصى لوقت المشاهدة.

الآليات موجودة، ولكن ماذا عن تطبيقها؟

يتوفر في فرنسا العديد من أنظمة الرقابة الأبوية في السوق. ومع ذلك، لا يزال تطبيقها يمثل تحديًا. فوفقًا لدراسة أجراها س. خان وآخرون (2022) REF [^1^]، هناك علاقة بين زيادة وقت استخدام الشاشات والتأثيرات السلبية على الصحة البدنية للأطفال.

استحوذت المنصات على هذه المسؤولية القانونية للتطبيقات

تلعب المنصات الرقمية دوراً رئيسياً في تنظيم الوقت الذي تقضيه أمام الشاشة. فهي توفر تطبيقات مثل تطبيق "Family Link" من Google. تسمح هذه التطبيقات للآباء بالحد من وقت استخدام الشاشة والوصول إلى محتوى معين.

تحويل المسؤولية القانونية إلى الطلبات أو الوالدين

يتم تقاسم المسؤولية بين التطبيقات والآباء والأمهات. تشير الدراسة التي أجراها ساثيانارايانا كونداتي وآخرون (2022) REF [^2^] إلى أن الآباء بحاجة إلى إيجاد توازن في استخدام التكنولوجيا للحد من آثارها الضارة.

الوقت المستغرق على الشاشات

يؤثر الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات بشكل كبير على صحتهم العقلية والبدنية. تسلط الدراسة التي أجراها أ. Munsamy وآخرون (2022) REF [^3^] تسلط الضوء على آثار الخمول البدني والسلوك المرتبط بالشاشات.

تعرض الأطفال للشاشات

يختلف التعرض للشاشات حسب عمر الأطفال. وهذا يستدعي تقديم توصيات مناسبة. ستعمل لجنة الخبراء التي شكلها ماكرون على وضع مقترحات ملموسة للاستخدام المناسب للشاشات.

الشاشات والشباب

شباب اليوم معرضون بشكل مفرط للشاشات. وشدد ماكرون على ضرورة وجود إجماع علمي لإثراء المشاورات العامة المقبلة حول هذا الموضوع.

استخدام الأطفال للشاشات بشكل صحيح

يتطلب الاستخدام السليم للشاشات من قبل الأطفال التثقيف الرقمي، لتجنب أي شكل من أشكال إساءة الاستخدام. وهذه مسؤولية الوالدين والمعلمين في المقام الأول.

الحد من الوقت الذي تقضيه أمام الشاشة

يمكن أن تنظر لجنة الخبراء في فرض قيود أو حظر على الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات، وذلك حسب عمر الأطفال. 

الشباب والشاشات

الشباب معرضون بشكل خاص لتأثيرات الشاشات. ستركز اللجنة على تأثير الوسائط الرقمية على صحتهم العقلية والبدنية.

بدأ العلماء في الدعوة إلى الاستخدام السليم للشاشات

يشدد العلماء على أهمية الاستخدام المتوازن للشاشات. يجب أخذ احتياجات نمو الأطفال في الاعتبار.

شجع الشباب على إغلاق هواتفهم في الفصل الدراسي

يتم تشجيع الشباب على تقليل الوقت الذي يقضونه أمام الشاشات، خاصةً في الفصل، لتعزيز رفاهيتهم ونموهم.

اللوائح والأدوات الحالية المتاحة للآباء والأمهات

في فرنسا، وضع الرئيس ماكرون في عهده الخماسي حلولاً مختلفة بالفعل، لوضع رقابة أفضل على الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات، وهي

• حظر الهواتف المحمولة في المدرسة
• تمكين موزعي المحتوى,
• الرقابة الأبوية على الهواتف.

اللائحة الأوروبية بشأن الوقت الذي يقضيه القاصرون أمام الشاشة

يمكن أن تلعب اللوائح الأوروبية دورًا في تحديد الحدود الزمنية لشاشات العرض للقاصرين في فرنسا.

الرقابة الأبوية والفصول الدراسية

تعتبر رقابة الوالدين وسياسات الفصل الدراسي ضرورية للحد من تعرض الأطفال للشاشات.

المنصات وتنظيم وقت الشاشة

يتم تشجيع المنصات الرقمية على لعب دور فعال في تنظيم الوقت الذي تقضيه أمام الشاشة.

التطبيقات وتأثيرها على وقت الشاشة

يمكن أن يكون للتطبيقات تأثير كبير على وقت الشاشة. كما أنها تتطلب تنظيمًا مناسبًا.

الاستخدامات وأفضل الممارسات فيما يتعلق بالقيود المفروضة على تعليم الأطفال والمراهقين بشكل أفضل

تعليم الأطفال استخدام الشاشات بشكل مسؤول

من الضروري تثقيف الأطفال والمراهقين حول الممارسات الجيدة والاستخدام المسؤول للشاشات. هذا التثقيف ضروري للنمو الصحي للأطفال.

الاستخدام الجيد للشاشات لأطفالنا

ستساعد آراء الخبراء في تحديد أفضل استخدام للوسائط الرقمية للأطفال.

وقت الشاشة الذي يوصي به الخبراء

سيقدم الخبراء توصيات بشأن الوقت الموصى به لاستخدام الشاشات لمختلف الفئات العمرية. يجب أن يحدد هؤلاء الخبراء عدد الدقائق التي يمكن أن يتعرض خلالها الطفل للشاشات في اليوم الواحد.

نصائح للحد من الوقت الذي تقضيه أمام الشاشة

سيتم تقديم نصائح عملية لمساعدة الآباء على الحد من الوقت الذي يقضيه أطفالهم أمام الشاشات.

في الختام,

يعد تنظيم الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات قضية رئيسية لرفاهيتهم ونموهم. وستلعب مبادرات إيمانويل ماكرون وتوصيات الخبراء دورًا رئيسيًا في هذه العملية.

إخلاء المسؤولية

تستند هذه المقالة إلى أبحاث علمية وتصريحات عامة. ويهدف إلى تقديم معلومات ولا يشكل نصيحة طبية.

المراجع

مرجع [^1^]. Khan, S., S., Dkhar, S., Quansar, R., & Haq, I. (2022). زيادة الوقت الذي يقضيه الأطفال أمام الشاشات خلال أوقات جائحة كوفيد-19 وآثارها. الرابط

REF [^2^]. Kondati, S., L., N., Thiruneelan, L.S., Solomon, H., Swaminathan, J., & Rani A., A. (2022). الوعي بين الآباء والأمهات العاملين في قطاع الرعاية الصحية حول إدمان الشاشات وتأثيره على الأطفال والمراهقين. الرابط

مرجع [^3^]. Munsamy, A., Chetty, V., & Ramlall, S. (2022). السلوك القائم على الشاشة لدى الأطفال أكثر مما تراه العين. الرابط