في عالم اليوم الذي يتميز بالتقدم التكنولوجي، أصبح إدمان الأطفال على الشاشات مصدر قلق كبير للوالدين الاعتماد الزرائد على الشاشات يمكن أن يكون له تأثيرات سلبية على الصحة الجسدية والعقلية للأطفال، بما في ذلك الأرق والقلق والاكتئاب. ومع ذلك، يتعين على الوالدين أن يدركوا الدور الحاسم الذي يمكنهم لعبه في التصدي لهذه المشكلة. من خلال تكوين علاقة قوية وإيجابية مع أطفالهم وتشجيعهم على شغل وقتهم بأنشطة متنوعة بعيداً عن الشاشات، يمكن للوالدين أن يساهموا بشكل فعال في الحد من إدمان الأطفال على الشاشات وتعزيز الشاشات العامة
العلاقة بين الوالدين والطفل أساسية لتطور الطفل
تحتل العلاقة بين العلاقة بين الوالدين والطفل مكانة مركزية في تشكيل سلوك الطفل ومواقفه وعاداته، بما في ذلك استخدامه لوسائل الإعلام الرقمية عدة دراسات قد أشارت إلى التأثير القوي لأسلوب التربية على إدمان الأطفال على الشاشات الوالدين الذين يمارسون أنماط تربوية تفاعلية ومشاركة، ويقيمون حدوداً واضحة بخصوص استخدام الشاشات، يميل أطفالهم إلى استخدام الشاشات بشكل أقل بالإضافة إلى ذلك، الالتزام بالقواعد والحدود الواضحة يساعد الأطفال على تعلم الانضباط والمسؤولية لذا، يتعين على الوالدين أن يكونوا نشطين ومشاركين في التربية الرقمية لأطفالهم
الوالدين الذين يحافظون على علاقة دافئة ومفتوحة مع أبنائهم يستطيعون توجيههم لاستخدام التكنولوجيا بأمان وبشكل معتدل يمكنهم مناقشة الأخطار المحتملة للاستخدام المفرط للشاشات ووضع حدود معقولة بالإضافة إلى ذلك هؤلاء الوالدين حثهم على المشاركة في الأنشطة التي لا تعتمد على الإنترنت مما يعزز التوازن بين الوقت الذي يمضيه الأطفال أمام الشاشات وبقية الأنشطة
من ناحية أخرى قد يجد الوالدين الذين يعيشون علاقة بعيدة أو متوترة مع أطفالهم في التحكم في استخدام الأطفال للشاشات قد يلجأ الأطفال إلى الشاشات كوسيلة للهروب من التوترات العائلية أوملء فراغ عاطفي في هذه الحالات، قد يكون الإدمان على الشاشات مجرد عرض لمشاكل أعمق تكمن في العلاقة بين الوالدين والطفل
من الجدير بالذكر أن تصرفات الوالدين تلعب دوراً هاماً في إدمان الأطفال على الشاشات أيها الوالدين الذين يمضون وقتاً طويلاً في مشاهدة التلفاز، أو تصفح الإنترنت أو استعمال هواتفهم الذكية، هم في موقع يجعل من الأطفال أكثر عرضة لتقليد هذه السلوكيات إنه أحد أشكال السلوكيات التقليدية، حيث يتبنى الأطفال سلوكيات والديهم الذين يرون كنموذج يجب اتباعه.
بالتالي، يتعين على الوالدين أن يصبحوا نموذجًا يحتذى به لأطفالهم من خلال تبني استخدام متوازن وصحي لشاشات ذلك وضع حدود واضحة، مثل تحديد أوقات محددة بدون استخدام الشاشات وتقليل الوقت الذي يقضيه الأطفال أمامها بالإضافة إلى ذلك، يجب على الوالدين تشجيع أطفالهم على الانخراط في أنشطة أخرى مفيدة ومنشطة مثل القراءة، ممارسة الرياضات، أو اللعب الجماعي هذه الجهود المشتركة ستعمل بالتأكيد على تعزيز تطور أطفالهم الصحي والعقلي وتحقيق التوازن في استخدام الشاشات
وبالمثل، تعتبر نوعية العلاقة بين الوالدين وأطفالهم عنصر حاسمًا حاسمًا في الحماية ومعالجة إدمان الشاشات يعد التواصل الجاداداد والمباشر أمرًا أساسيًا لاكتشاف أي علامات مبشرة للإدمان المحتمل على الشاشات على الوالدين أن يظلوا يقظين ومستعدين للإستماع لأعضاء وأن يكونوا مستعدين لمناقشة عاداتهم في استعمال الشاشات واتخاذ التدابير اللازمة لتدارك أي حالة قد تكون مشكلة
وبالإضافة إلى ذلك، يلعب الوالدين دورًا مهمًا في تقديم الدعم العاطفي لأطفالهم من خلال مساعدتهم على تطوير قدرات الصمود، سيتمكن الأطفال من التعامل بشكل أفضل مع التحديات المرتبطة بالاستخدام المفرط للشاشات ويمكن أن يتحقق ذلك من خلال تعزيز ثقتهم بأنفسهم، وتعليمهم تقنيات التعامل مع التوتر، أو تشجيعهم على تكوين علاقات صحية ومتوازنة خارج العالم الرقمي
في الختام، تعد العلاقة بين الوالدين والطفل الأساسي في مشكلة إدمان الأطفال على الشاشات يمكن للذين من خلال أسلوبهم التربوي أن يؤثروا بشكل كبير على العلاقة التي يقيمها أطفالهم مع الشاشات فعلاً، يمكنهم من خلال سلوكهم الخاص تجاه الشاشات، وكذلك من خلال التواصل مع أطفالهم غرس استخدام متوازن وصحي لهذه الأدوات |، من الضروري على الوالدين فهم أهمية دورهم بشكل استباقي لمنع الإدمان على الشاشات وهذا يتضمن التثقيف التوعية والحوار حول استخدام الشاشات من خلال القيام بذلك سيساهمون في تنمية أطفالهم في هذا العصر الرقمي
المرجع